一般我們說起網際網路，都會認為那是大學以上知識份子的地盤。因此如果想透過網路傳達思想､理念，多半也是以知識份子，頂多再加上青少年為對象。但事實上隨著上網的人口數增加，這樣的假設已經漸漸地不能反映真相了。

●重視網路小會員

　根據資策會FIND研究群的資料顯示，在過去兩年內兒童上網人口快速成長，美國2-11歲的上網兒童佔美國在家上網總人口的9%，而台灣0-14歲的網路使用者約佔網路使用人口的16%，其中10-14歲的上網者，佔上網人口的12.7%。這些資料都告訴我們網路俱樂部的組成份子已經愈來愈不一樣了，未來我們也應該可以考慮利用網路提供兒童所需的相關資訊。

　要提供兒童能夠吸收的網路資訊，需要具備的就不只是一般的網頁編輯能力，還必須加上電腦動畫或數位遊戲等技術，以強化網站對兒童到青少年的吸引力。

●動畫製作有門檻

　目前電腦動畫大概可以分成2D與3D兩類，2D的電腦動畫目前大概以Micromedia的Flash格式佔有率最高，W3C也推出SVG標準與之抗衡。目前的電腦系統，大概都能很有效的播放與製作2D電腦動畫，坊間也有很多相關書籍可以參考學習，進入門檻較低。

　但3D動畫的領域則需要消耗相當多的運算能量，且要考慮不少專業課題，因此目前還不是非專業人員可以輕鬆進入的領域。

　至於數位遊戲，一般說起來要以數位動畫為基礎，但比動畫要複雜許多。因為數位遊戲要整合程式來貫串整個場景，如果是較為大型的遊戲，則還要與資料庫､網路等整合，並不是少數的人力就可以完成的資訊系統。如果是3D的大型遊戲，則需要的資源就更大了。

●創意是成敗關鍵

　其實，說起來開發工具､資訊技術與美工能力，都還是容易取得的資源。真正的問題是「要做什麼東西才能吸引人」﹖也就是「創意」才是目前真正缺乏的資源。這種「創意」還不能是白日夢型的創意，而必須是了解動畫與遊戲領域的能力與限制下形成的創意，這才能夠產生真正有用的「劇本」。當然，這些劇本也需要一個資訊､美工團隊將之實現，才能真正發揮影響力。

●兒童專注力有限

　不過，如果不要好高騖遠，一下子就要開發大型的3D動畫或3D遊戲，那英國廣播公司BBC的天線寶寶影片､或者曾經很成功的阿貴網站等，倒是可以給我們一些啟發。因為兒童專注時間有限，青少年來看動畫也多半是用消遣的心態，所以用已經成熟的2D的動畫技術，開發一些小型､短篇的電腦動畫或小遊戲，就能夠對視聽者帶來很大的影響力了。

　只要向上帝懇求一點創意，能夠編寫一些簡單的劇本，相信起頭並不會太過困難，這就是讓自己進入電腦動畫與電腦遊戲領域的一個很好的開始哩。

註：「韋伯麥司特」就是webmaster，tjm與陳小小兩人共用的筆名。