很多孩子放学回家、书包一扔、便当一丢、脱下的脏袜子乱塞，就跑去冰箱拿饮料坐在电视机前面看卡通。妈妈们一面忙著煮菜，一面嘱咐他们「东西不要乱丢」，不然就是大声叮咛著「先做功课」。如果屡劝不听，最后就干脆说「鞭子来了」「棍子来了」来加以恐吓。


其实在孩子很小很小的时候，便花多一些时间在他们身上，帮忙他们打基础，建立好一些基本生活习惯。刚开始虽然很辛苦，但是日后就容易延续这些好习惯，并酌以增加其他好行为。例如一些简单的生活时间表建立，几点一定哄他们入睡、几点一定轻唤他们起床，每天一定的时间大便，渐渐地孩子们就会有一种规律，由内而出，自然地发生。


除了上述低龄孩子的生活习惯建立之外，国外儿童专家研究并指出，两、三岁的孩子会做的家事有：练习大小便、把外套放在较低的衣架钩上、玩具捡起来放回原位、吃完东西自己收拾、扫地、在大人帮助下自己穿脱衣服。四、五岁的孩子则是该：会做简单的三明治或早餐、整理床铺打扫自己的房间、脏衣物放进待洗的篮子、干净的衣物收进他们自己的儿童专属低矮柜、接听电话、固定喂食宠物。


多令人惊讶啊！上述这些事情或家事，在青少年或是大人，有些都还做不好。但是经过父母的耐心指导下，年纪这么小的、学龄前的孩子却能一一做好！所以千万不要小看你的孩子，他们拥有跟我们一样的潜力。他们需要的只是我们做家长的及早从旁协助他们成长，便能在心智与体能上一步一步拥有独立自主的能力。