女儿的年龄到了可以上幼稚园小班的时候，我开始犹豫到底要不要让她去读？因为我要精神专注在一岁的弟弟上、避免发生危险，於是常很难分神去管理她生活规范以及教授一些知识。但她随著年纪增长，越来越聪明，竟会趁著我处理弟弟大小便、洗澡等分不开身的时候，偷偷去做些平常不准她做的事情。另外，我们夫妇都很在乎「团队精神」的学习，然而在小家庭里，很难学习到团队精神。考虑斟酌再三，终於决定送她去读幼稚园。

开学的前一天晚上，我既兴奋又紧张，一整晚无眠。兴奋的情绪是回想到自己小时候最喜欢开学了，有新书包、新制服，并有好多小朋友可一起玩。紧张是因为担忧从没有长时间离开我的女儿会适应不良，她是否可以听老师的话，她是否与其他小朋友互动良好。

随著时钟的滴答声，更多的担心在我脑袋里滋长。她想要喝水敢不敢跟老师说，她会不会害羞而憋尿导致尿了一裤子，太热懂不懂自己脱衣服，吃午饭的时候吃得饱不饱……。半夜爬起来把所有的担心写成交代事项，想要隔天交给老师，请老师关照。但是写完后发现纸上密密麻麻记录了一堆事情，根本不敢拿给老师，怕老师嫌我这做妈的罗唆，反倒害了女儿成为老师讨厌的人。

时针指到三点，老公呼呼大睡，我一个人伏在书桌上改来改去，最后只写了两件自己认为是天大地大的大事，「请老师注意给她喝水与提醒尿尿」，并附上自己手机号码，以恐有什么状况可以联络。并再三检查我的手机有没有问题，怕手机坏掉或没电，致使老师无法联络到我。

后来的一个星期，不自觉地一想到她，便照著幼稚园的功课表为她祷告。如，现在她在上课，为她祷告。现在她应该在吃点心，为她祷告。现在她可能跟同学一起玩溜滑梯，为她祷告。现在她可能想不到我而哭，为她祷告。我从来没有这样子这么主动、这么认真、这么长时间祷告过。平日祷告，我总是简短三两句话向上帝交代一下。可是这回竟然「主阿！主阿！」时时刻刻都在祷告中。

虽然是在祷告中，但其实交托不出去，一颗心悬在半空中，脑袋胡思乱想。觉得自己真是没事找罪受，干嘛要生小孩，给自己一辈子的担忧。但同时又很感谢上帝赐下孩子，让我们有爱的互动，怎样担忧、怎样碎碎念，还是从不后悔生下他们。

此时我突然对「上帝造人」的严肃神学课题有了更深的领悟。我知道他不后悔造了我们，虽然我们带给他数不尽的麻烦与担忧，甚至为了要救赎挽回我们，他付上牺牲舍命的代价。也终於明白「况且我们的软弱有圣灵帮助，我们本不晓得当怎样祷告，只是圣灵亲自用说不出来的叹息替我们祷告。」（罗马书八章26节）圣灵就像母亲一样，无时无刻替我们祷告、护持著我们。上帝对我们人类的爱大过一切，於是我一颗七上八下为女儿担忧的心，终於在他里面获得安息。