三岁半的儿子阿弟是家族里的金孙，倍受长辈宠爱。跌倒了哭，长辈就打地板，说「地板不乖」来哄他。自己头不小心去撞到墙壁，长辈就打墙壁，说「墙壁不乖」。只要他哭，不管理由是什么，一定是其他事物的错。甚至连喂他吃饭，他不想吃，长辈就拿起棍子威胁要打他五岁姊姊，说「姊姊不吃饭，打姊姊」（姊姊正好端端地吃著饭），好杀鸡儆猴吓唬他乖乖吃饭。在这种教育下，日子久了，我很担心他会变成推卸责任的人。

有天我当场看到，明明是他自己不小心开门夹到手，他就大哭著是一旁姊姊的错。我就赶紧机会教育，训诫他「明明是你的错，你干嘛推卸责任，诬赖姊姊？」「你给我再说一遍，是谁的错？」刚开始问他三次，他还是推说是姊姊的错。我的音量越来越提高，要他承认，「是我的错」。

第四次，我再问「你再说一遍，是谁的错？」没想到他竟然用微颤地小手指著我、学我说的那四个字「是.我.的.错」。我真是又好气、又好笑。他搞不清楚人称代名词「我」的用法。

我纠正他说「不是[我]的错，是[你]的错。」你阿我阿一番，教了半天，看他还是不懂。我就说「是[阿弟]的错。」

老公刚好旁边，我就跟老公说：「你看阿弟年纪这么小就会推卸责任，就跟伊甸园里亚当的错一样（注）。」最后我为了保险起见，再问阿弟一次，「阿弟你说，刚刚是谁的错？」他转头看看姊姊、看看我、看看爸爸，嗫嗫地说「亚当的错」。我要昏倒了。教育真不简单。

注：亚当在伊甸园偷吃禁果后，上帝找他。问他为何要违背上帝的命令，食下禁果？亚当推卸责任说，那是夏娃给他吃的。