最近几周，陪著孩子看卡通「棒球大联盟」。没想到，它一并解决了我心中困扰已久的两个问题。

「棒球大联盟」让我对教练的工作，有了清楚了解。简单的说，教练就是陪著球员练习，指导纠正球员的姿势与动作，并给予全盘教战策略的培训者。另外，教练还偶尔关心一下球员的私下生活，因为私生活也会影响球员在球场上的表现。并且，比赛赢了的时候，教练会跟全体球员一起去庆功。比赛输的时候，教练跟著全体球员一起哭泣，并带著大家立志，下次要更努力、更谨慎、更团结、更同心，向著争取胜利的荣耀迈进。

我是家庭主妇，也是某大学团契的辅导。突然发现自己过去在带领大学团契与带领孩子上面，有时无意中发生「教练取代球员」的错误。

所谓的「教练取代球员」，那就是在上场比赛的时候，教练看不惯投手发球发不好，便上去把投手赶到一边，自己戴起手套来投；教练看不惯打击手挥棒姿势不正确，便上场把打击手换下来，自己上；教练看不惯捕手的战略指挥，便把捕手换下来，自己来担任发派暗号的任务。

这是因为，教练相较於球员，多是很厉害、很有经验的前辈。他可以投出160速度的高球速；他挥棒可以击出全垒打；他可以策划出完美的策略，引导全队获胜。但，问题是，究竟是谁在比赛呢？

我所辅导的大学团契，其老师群、毕业生与大四学长姐，是我看过最热心、向心力也最高的教练群。热心过头，於是不时会出现教练上场把球员换下来的情况。

好比，一些特别聚会，几次主持人竟是毕业生、大四学长姐。诚然，运作的很漂亮。但，那是教练的功力，不是球员的成果。就像每次同工检讨会开起来，人数很多，总把我家坐满满的。但真实的情况是，现任同工请假、迟到、无故缺席，反倒是毕业生与大四学长姐通通都来了。开起会来，气氛热络，各样观点交流精彩无比。但，这些多是前辈的高明，而非现任同工的意见。

因为这样，让我错估这个团契的实力。每年期末的同工改选，总是找不到新同工。我那时就想不通，问题出在哪里？现在才搞清楚，原来聚会的盛况，都是教练群无意中制造出来的假象，而非现任同工的真实状况。

不禁回想以前，我常嫌辅导混。因为他常参加同工会，都是快要结束，主席总结时，才姗姗来迟，给予一些小修正。但，现在回头看，才觉得他很有智慧。因为没有辅导在场的同工会，开起来才会有这届同工的原汁原味！不受辅导的限制，才会激发出各自的特色、想法。而由同工们自己所发出的创意，才有动力想要自己去实践执行。若意见是教练们想出来的，现任同工便像个魁儡或机器人，只是被动的负责执行，难怪实施起来多是无精打采。

同样的，做父母的，可以帮小孩写功课，让每份作业、每张考卷成绩都是甲上、一百分。但，那是家长的分数，而非小孩的实力。更糟糕的是，剥夺孩子自我成长的机会。但，总有一天他们得自行去面对真实社会的挑战。

这才深深地体悟到，教练上场把球员换下来，自己上，真是可怕的禁忌！这样的球赛即使成绩大满贯、红不让，却一点也不精彩。