電玩的歷史從過去一直背負著汙名，因為它會令自我控制力還不成熟的青少年沉迷，逃學､離家，甚至偷竊犯案，這些不好的犯罪名詞常與它形影不離。主流社會和教育體制隔離､禁絕､圍堵之，比禁哈利波特更盛。

　然而，電玩隨著網咖業興起而轉型，由單機變成多人連結，與電腦網路結合蔚為更強大的風潮，擋也擋不住。南韓､美､日等國，乾脆盡力發展電腦連線遊戲，視電腦遊戲為一種生財的產業。

　近日韓國更是為了促進這個產業興盛，舉辦高額獎金的世界網路遊戲大賽，沒想到冠軍竟然被台灣的電玩小子曾政承給拿下。國中畢業､沒繼續升學的他竟獲得教育部長的讚譽，並下令學校也來辦網咖。另外，更是改寫了台灣的電玩遊戲史，電腦遊戲開始被封為「多媒體影音」第九藝術之首，甚至還有人稱其為人文存續的關鍵之一﹗

然而，諷刺的是，設計電玩的技術卻沒有受到等質的喝采。就在此之前，台灣學生參加程式設計比賽也曾獲得世界冠軍，就沒看見教育部長表示肯定，媒體也不太理睬。

　「榮譽」､「冠冕」在這個資本主義的社會裡，真是被商業邏輯耍得團團轉。商業邏輯肯定某種行為，則便是光榮､便是成功。若否定之，則打入冷宮。網路遊戲此刻能展現「行行出狀元」，豈不是拜願意花錢造勢的網路遊戲公司。於是誰是這個社會的主人，誰來認定､引領這社會的主流價值觀，說穿了，不就是資本與金錢嗎 ﹖

　新約聖經哥林多前書九章，保羅在希臘城市興盛的賽跑比賽文化環境下比喻，說明自己是如何奔跑這條天路﹕訓練自己的身體，叫身體可以服從自己，為要得著那不壞的冠冕。「凡較力爭勝的，諸事都有節制，他們不過是要得能壞的冠冕﹔我們卻是要得不能壞的冠冕。」（哥林多前書九章25節）間接提到了無論這個時代價值觀怎樣變動､冠冕榮譽的內涵怎樣被改寫，然而有一個永不壞､永不變的冠冕與榮譽在上帝那裡，等著我們盡全力去獲取。

　如果我們還一味地跟著社會文化價值觀來投注一生，想要獲取那冠冕榮譽，很可能還沒到手，冠冕榮譽又隨之改變。即使沒有繼續升學的的曾政承也知道，這個世界冠軍的殊榮是暫時的，表示將要回學校繼續升學。我們豈不反省自己追求的榮譽冠冕意義為何﹖