一個主日學學生在白板上畫著羽毛球球場，他要分享自己的興趣，我們充滿期待要聆聽。待他畫完轉過身來卻不好意思地表示：「老師，我沒有預備簡報。」

這班是高年級，年齡範圍是國小四年級到國中一年級。正好可以機會教育，我當場示範用四個問題引導：「你國小幾年級開始打羽毛球？」、「列出羽毛球的訓練時間」、「受訓很辛苦，是否曾想放棄不打？」「講一個印象最深刻的比賽經驗」。他不僅順利的完成報告，而且精彩有餘。其他學生眼睛張得大大的，原來報告這麼簡單！有個已經報告過的學生高舉著手喊著，「老師，我還想要報告一次。」

接著讀聖經，經文範圍是《創世記》約瑟的故事。「約瑟十七歲與他哥哥們一同牧羊」，「約瑟將他哥哥們的惡行報給他們的父親」，「爸爸愛約瑟過於愛其他哥哥」，「約瑟的哥哥們見父親愛約瑟過於愛他們，就恨約瑟，不與他說和睦的話。」，「約瑟做了一夢，告訴他哥哥們，他們就越發恨他。」哥哥們說：「來吧！我們將他殺了，丟在一個坑裡，就說有惡獸把他吃了。我們且看他的夢將來怎麼樣。」

我開始講解，約瑟的哥哥們不是小孩，都是成人。約瑟排行十一，哥哥們的年齡範圍可能是18-29歲。約瑟的哥哥們作惡的居多，大哥流便與爸爸的妾上床，二哥西緬、三哥利未殺光全城的男人，四哥猶大嫖妓。五哥到十哥的惡行沒被記載，但這裡記載約瑟將他哥哥們的惡行報給他們的父親，顯示他們有罪。
學生們驚訝著雅各這一家的罪惡，我教導著，「義人、惡人面對上帝所賜的異夢有著截然不同的反應：義人會放在心裡，反覆思想，惡人則會想著如何阻擋上帝的計畫。這些哥哥們是惡人，他們腦子想著直接殺了約瑟，看上帝還能怎樣？」接著評論：「惡人看不見自己的錯誤，於是裏頭的惡念就會像滾雪球般，越發增大，最後會變成實際的行動，就像約瑟的哥哥們最後同夥要殺死弟弟。」

一個學生就忍不住插嘴，他想起昨天爸爸說政治人物下台致詞，都沒有認錯。我當然知道這孩子講得是誰，更深知華人儒家文化很難認錯，尤其檯面上的政治人物，不管藍綠或其他政黨，即使自己想道歉認錯，環境也不允許。因為廣大的支持者會受不了。我對學生們說，「認錯、認罪真的很困難。我們來試試。就主日學這一個多小時，你們來說說自己犯了那些錯誤？只要一個就好。」在我眼裡，每個學生都至少有兩三個錯。

學生們個個低著頭苦思半天，找不出自己的錯，只有一個學生想到自己剛剛犯的錯誤。其他的小朋友非常符合華人文化地紛紛表示，「我剛剛都沒有犯錯阿！」我不禁笑了，「你們確定自己都沒有犯錯？你們還是先想想吧，自己講出自己的錯誤比較好，若讓別人講出來，你們會受不了。我再給你們三分鐘時間。」

幾個學生終於好不容易想到自己的錯，最後一個，就是剛剛簡報羽毛球的那位同學，還是完全想不出來自己哪裡有錯，只好讓其他同學幫忙偷偷在他耳朵邊講。一位對羽毛球同學說，「你剛剛詩歌時間很吵，擾亂教室秩序」。我嚇了一跳，抹黑出來了。這個羽毛球同學因為打球傷到膝蓋，聚會結束後要去看病，根本就安靜得很。反而是那位說的同學自己才是在詩歌時間跑來跑去，擾亂教室秩序。

羽毛球同學為了要擠出自己的錯誤，反而講了其他不是錯誤的事情，說他上課想要打瞌睡。我對他說，「膝蓋痛，晚上沒睡好，本來上課就容易精神不濟。然而你有一個多月的時間，沒有預備簡報，遇到困難也沒找老師幫忙，這個最大的錯誤，卻完全沒提。」

我總結：「你們看吧，自己很難看見自己的錯誤。大人們跟你們一樣。政治人物也一樣。但上帝給基督徒的禮物就是認罪悔改。每一次禱告，我們就可以學習看見、找出自己的錯誤，才有機會不斷改進。」最後，我帶著這群孩子做了主日學教室第一次的認罪禱告。我也默默向上帝認罪，過去我怎麼都沒有教導他們如何認罪禱告呢？這麼寶貴的功課，竟然到這個時候才教導。

人人都是罪人，我們很容易合理化自己的罪。基督徒因著耶穌，有幸蒙恩，率先享受到認罪悔改的恩典。我裡頭不時會有許多的惡，驕傲、貪婪、懶惰，在每一次誠實的認罪禱告中，一一被聖靈潔淨根除，而不至於如約瑟的哥哥們結出惡果。夫妻與親子關係、職場同事與師生關係，道歉認錯更是常常帶給我數算不盡的好處。

從主日學教室，這些半大不小的孩子身上，親眼見識了人要正視自己的錯誤很難，指出別人一堆的錯誤很容易。年紀越增長，越難正視自己的錯誤，越容易指責別人的錯誤。希望這些孩子，可以不斷地從認罪禱告獲得幫助。也盼望著悔改認罪從所有的基督徒開始，台灣社會能從我們身上看這個基督信仰寶貴的秘訣，同享認錯歸正的好處。