那晚睡覺躺平，我突然翻身對著一旁的老公有感而發說，「奇怪！我們交往時，你去當兵，我一點都不會擔心。為何現在想到兒子長大要去當兵，我就會憂慮重重？」

「那是因為我在妳心中是個男子漢！兒子不是。」老公早已經用棉被把自己裹著像隻作繭自縛的蠶寶寶，閉著眼睛回答。

為了怕我繼續吵他，便馬上接著說：「拜託！兒子他現在才八歲。當兵還早。我好累，快睡覺。」

老公總是會用很簡短的話語，讓我甘拜下風。「男子漢」三個字，硬生生掀開我的教育弱點，隱約覺得母親對兒子的教育，缺乏了這一塊。想到兒子的國術課教到《側手翻》時，我看到他們在水泥地上練這種動作，真是嚇死了。兒子怎樣翻，全身也無法打直，總是雙腿拳縮著。教練與助教兩人為了教會我兒子，自動延長下課時間，二對一仔細地教。

我坐在距離五公尺遠的椅子上等候。沒多久，就聽到很大的「啊」一聲，兒子手指扭到了。他遠遠地望著我，眼睛充滿淚水。我幾乎要站起來跑上前去，但仍極力穩住屁股不離座，努力思考到底要不要現在過去救他？但，又恐怕自己過於娘們，說不定再一兩次，兒子就學會了。萬一現在過去，豈不是讓兒子與教練們之前的汗水與辛苦都白費了？只有拼命禱告，求上帝保護，賜給兒子力量。

教練看看兒子的手，給他推一推、柔一柔、捉一捉，又繼續練。果然，再翻個三、四次，兒子就學會了《側手翻》。他高興無比，根本忘卻痛苦。回家後，我馬上盯著他是否能自行彎曲小指，檢查是否有骨折，還好沒事，只有淤青。一邊上藥，一邊問兒子：「這麼痛，你還要學國術嗎？」兒子眉毛一揚，嘴角下癟，覺得我很無聊。

校園新書《男子漢養成班》，我以為正是補足目前的親子教養所缺乏的一環。作者艾傑奇分享自己透過大自然探險歷程，如何一步步視情況給予較多的責任與自由，漸次培養孩子擁有剛勁的心靈。他認為：「一個孩子即將成為青年人的時候，要面對幾個關鍵問題：他要知道自己擁有真正的力量，而且最終要為別人貢獻出這份力量。他必須培養出勇氣，因為這是他在隨後人生階段必然需要的。」

沒錯！當碰上麻煩，棄大家於不顧，獨自一人悄悄溜走，絕非男子漢。在麻煩面前，男子漢總會挺身而出，從不在責任面前閉上自己的眼睛。我希望自己的兒子跟老公一樣，是個正港男子漢，但又恐怕兒子在男子漢養成過程，遭遇危險。

艾傑奇化解了我的疑慮，他表示我們所選擇的探險和磨練，必須適合孩子的心靈狀況。某個少年人能應付的冒險旅程，另一個少年人可能感到可怕。孩子的心靈中需要憐憫與無條件的愛做根基，上頭才能架構一層層的男子漢訓練。

《男子漢養成班》這本書也很適合擔任大專與高中團契的輔導閱讀。我觀察過去與現在的大學生，以前的大學生從事蠻多的戶外活動，跨上腳踏車、機車，就到鄉下、山間或海邊。現在的年輕人週末假日，或逛街閱讀，或看電視上網，對戶外活動較沒興致。然而，在人工的環境裡，凡事都預備妥適，到處都是遙控器，我們誤以為掌控一切，以致於缺乏對大自然的敬畏之心。都會環境也沒有太多機會，需要我們付出膽量，下足夠的決心，長期下來逐漸失衡偏差。

回想二十年前的大學團契，春假郊遊活動不是普通的旅行，而是非常操的登山健行活動「阿溪縱走」，從阿里山走到溪頭。

剛上路，大家都有說有笑。走不到一半旅程，腿就開始酸到不行，會很想要把自己的雙腳砍下來。女同學的行囊此時就會交給體力較佳的男同學代背，這正是肢體互助的實際行動，而男子氣概就是此時此刻被需要。

不過，男同學體力再好，阿溪縱走仍是艱難考驗。前胸後背都背行囊的學弟問：「學姐，包包裡頭裝什麼東西阿？盥洗衣物怎麼這麼重。」學姐張著水汪汪的大眼睛天真回答著：「沒什麼阿，多了吹風機與高跟鞋。」所有男生皆聞之傻眼，上帝造男造女，兩性差異如此之大。男性的溫柔與忍耐，在這個時候得以表現，再怎樣浮現「想要把女生包包丟下山谷」的念頭，都得壓抑下去。

一路互相扶持，互相打氣，不斷召喚裡頭平常隱而未現的那股不服輸毅力，最後，當女同學走到眼淚都飆出來，就終於抵達目的地。「阿溪縱走」這等嚴峻旅行，才有機會讓每位男同學成了女同學心目中的男子漢。

當然，不是只有男人要成為男子漢，我們女人也是要有膽識、勇氣與擔當。但，女性這方面的增長，多是出於母親保護雛子之心。就像一個女性遇到壞人，往往嚇得要命，不知所措。若這位女性是母親，是她與孩子一同遇到壞人，她反倒會為了保護孩子跟壞人搏命。

至於，現代的教會也是有類似的男（女）子漢養成班，那就是「短宣」。許多青少年因為去偏遠地區或落後國家，而經歷了生命的啟迪。因為那些地方貧瘠，每個青少年皆需捲起褲管與袖子彎下腰做事，離家的他們不能再是個養尊處優的少爺少奶。而當他們實際參與時，就會發現自己能付出、能貢獻，便會為自己感到驕傲，艱辛困境被克服，心裡滿足感油然而生。

男（女）子漢的養成，表面看似肉體的磨練，其實更是心智靈魂的鍛鍊。艾傑奇這麼反省著：「我人生之中，有多少歷程被我誤解了？有多少事情，當上帝要在難關中和我在一起、要培育我的時候，卻被我當作是出了麻煩、人生艱難，甚至視為衝突而一筆抹消？」

神對我們生命中的作為，我們最大的誤解就是在此。我們習於選擇簡單易走的路、舒適的生活，但試煉與苦難往往是上帝用來訓練我們成材的工具。就像兒子學國術，每一次教練幫忙的強力劈腿拉筋，學員們個個都哀哀叫、冒冷汗、飆淚水，但他們都知道通過苦難之後，才會更強，所以對於這項訓練莫不興奮期待。

國小三、五年級的孩子，都有此等認識，而我們奔行天路的基督徒，遭遇人生困厄時，怎能不確信化苦難為祝福的聖靈上帝，祂必負責到底呢？讓我們像孩子一般，擁有單純的信心，信任上帝的栽培與帶領，終將令我們成為男（女）子漢，「要作大丈夫，要剛強。」（林前十六章13節）