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去年度，我感到上帝賜給我的聖經教導功力越發厲害了，便試著讓小學四年級以下至要換尿布的孩子直接閱讀聖經（之前都是用主日學教材）。

第一次閱讀聖經，他們對聖經很不禮貌。我把聖經發下，他們個個一副輕蔑的態度，隨手丟在桌上，然後就用力地翻頁。心裡忽然明白了為何那些公用聖經都皺巴巴、破損、掉頁。我目光堅定地與他們對視，「聖經是上帝的話。很多人為了想讀這本聖經，甚至要冒著被捉、被關的危險。」他們的小嘴，張得跟河馬一樣大。他們的小臉，流露出濃濃的訝異、不相信之色。

只能用乾淨的小手讀聖經

我看著他們的小手黑黑、髒得要命，還可以聞到異味。我心念一動就說了，「你們去洗手，我們要用乾乾淨淨的手來讀這麼寶貴的聖經。」

這些小鬼頭，到廁所隨便摸個水後，回來應付我。沒料到，我時間多的是，這堂課我打定主意就要跟他們耗。我態度堅定，要他們的小手給我的鼻子檢查，「你確定洗乾淨了？」「沒用肥皂，對吧？」上帝給我一個超級靈敏的鼻子。檢查不過，通通回去再洗一次。他們才知道陳老師不是開玩笑的。我恭恭敬敬地翻開聖經，示範該有的讀聖經態度。慢慢帶著他們瞭解聖經目錄，為何有兩條紅色的夾書線？一個夾舊約、一條夾新約。

去年度最後一次兒童主日學輪到我。距離前次上課，已經隔了兩個月。因為我幾乎都在外地講道，所以，回母會擔任主日學老師次數不多。但，他們竟然都還記得讀聖經之前要洗手的規定，一個個小手洗香香，乾乾淨淨來給我的鼻子檢查，並都規規矩矩地坐好。我大為吃驚。他們竟然還記得這些規矩。他們小小的腦袋瓜，可能已經認知陳老師讀聖經之前必定要有「潔淨禮」的習慣。

神的話影響孩子生命

他們給我的驚喜還沒結束。有一個學生，教導一個阿嬤（陪伴三歲孫子）怎樣看聖經目錄。那個學生是學習障礙孩子啊！他的父親是馬來西亞人，不知為何拋棄了他們母子。之後，他母親帶他回台灣，已罹患精神疾病。所以他缺乏正常家庭該有的關心與教育，他甚至還要照顧母親，幫忙買便當。我們教會的幾個長執和主日學老師，特別關心他。陪他讀書，還常怕他沒飯吃，周末買便當、或帶他出去吃飯。
那天上課，這孩子給我了一份寶貴的歲末禮物。他寫了一大堆的字，這是他年初無法辦到的事，內容有點像是模擬自己是老師，對上帝的禱告詞。正驚訝他的進步之際，就在同一天，主日學Line群組傳來個訊息，他的阿嬤表示看到這孩子進步許多，很感謝大家。我知道這孩子能成長到這樣的地步，是那幾位長執和主日學老師默默地擺上。

教導孩童閱讀聖經倚靠主

最後一堂課，我帶著他們閱讀的經文是以弗所書六章11-17節：「要穿戴上帝所賜的全副軍裝，就能抵擋魔鬼的詭計。」我帶著他們一個個畫出上帝所賜的屬靈軍事裝備。再次訴說聖靈的寶劍：聖經閱讀的重要性。這孩子說他沒有聖經，我毫不猶豫地說：「老師送你一本。」他低著頭說「可是家裡拜拜，不准讀聖經。」其他學生皆愣住。再次讓他們經驗到，在台灣，也是有不可以讀聖經的地方。他們才知道可以讀聖經是多麼大的恩典。我就帶著大家一起為這件事禱告，希望福音臨到這個家庭，讓他可以讀聖經。

兒童主日學小小讀經班的發展，出乎我的意料之外。聖靈動工，讓小小孩對聖經有了莊重的態度。我禱告感謝著上帝給我這麼寶貴的歲末禮物！學生們已有閱讀前的潔淨禮儀式，懂得珍惜聖靈寶劍「聖經」。希望他們可以早日開始自行在家練劍：閱讀聖經，懂得倚靠主，倚賴他的大能大力作剛強的人，成就了一切，還能站立得住。