每次多半当儿童节目演到一半时，妈妈的晚餐刚好上来。全家人就守著电视机吃饭。孩子往往吃到新闻报导快结束，正是爸爸已从疲惫中稍微复苏的时候，爸爸便赶著孩子去做功课。而妈妈这时正是精疲力竭刚打完一场仗，准备进入黄金八点档的精彩节目里休息休息，稳稳的卷卧於沙发里。孩子总是非常心不甘、情不愿的、口中喃喃「做大人真好，回家都不用作功课，可以看电视。」的回房做功课。而夫妻两人就一直坐在电视机前面直到上床睡觉。

这样的家庭很普遍，然而通常这样的家庭所培育出来的孩子成绩多半平平。因为做爸爸、做妈妈的下班后并没有继续学习些什么，而孩子看在眼里也会觉得白天在学校学的就够了，晚上回家不用再继续学习。很多时候孩子被大人赶回房间读书，其实总是耳尖注意听外面电视节目演了什么，偶尔藉口喝水便出来瞧瞧电视。不然就是干脆发展房间内的游戏，例如偷看漫画、小说、玩扑克或打电动。这就是「身教」的可怕效果！当我们大人停止进步学习成长时，孩子也会跟著学。

有些家长会搬出一些说辞，说自己白天工作多辛苦。晚上回家看看电视休息是理所当然的。然而这对孩子是说不通的，尤其是都市的孩子。因为都市的孩子白天在学校也是身历百战，有许多课要学习，许多试要考。有些时候学校发展均衡教育，孩子们便要接受成十项全能的考验，武术、田径、烹饪、家政、舞蹈、音乐的。而且这些多半是用「竞争」的模式施在孩子身上，反而做大人的上班还不一定天天要面对这么多的争竞。

所以与其拼命赚钱为孩子储蓄各样教育费期待他们成绩进步，还不如自己下班回家，吃完晚餐后，把电视机锁上，带著妻子儿女在温暖的灯下一同读书成长，大家一起做功课。

※刊登於台湾民众日报