电视卡通小叮当有个四次元宝贝袋，里头有著各式各样稀奇古怪的宝贝，帮助他的小主人大雄度过大大小小的难关。

其中有一单元提到，某天大雄的一个长辈，送给他一本很昂贵的百科全书。但大雄不领情，说「送这什么烂东西。」；而妈妈准备的点心，他也觉得不好吃。那一天大雄对这些事情的回应，令小叮当一旁都看不过去，觉得大雄怎么这么不成熟，於是自己主动从宝贝袋里，拿出一个宝贝「感动药水」叫大雄服下。

结果大雄突然对很多过去看似平凡无奇的东西感到新奇，对不屑一顾的东西感到兴奋。甚至靠著「感动药水」，平日最厌恶数学的他，竟然做完当天的习题，并且感到快乐。

在幼儿教育里，无论是家庭教育或主日学教育，目前已经比过去有更多有趣的教学法、各式的教具、辅导技巧，帮助父母师长引导孩童。然而在互动过程中，深深感到最重要的一环其实就是「感动药水」。我们可以准备好吃的点心，甚至不断地变化、因应孩童口味，但是若他们没有「感动的心」，日子久了，这些东西都会生厌。我们也可以又唱又跳，使出浑身解数、各样百宝教育孩童，但是若他们没有「感动的心」，对万事心生麻木，就会像卡通影片里的大雄一样，觉得很无聊，宁可翘著二郎腿，望著天空发呆。

然而有了「感动的心」，能够体会父母师长在引导过程背后深深的爱与关怀，那么整个教育过程，便会容易轻省多了。即使有限的玩具与教具，他们仍能从其中玩出趣味与新奇。

而「感动药水」哪里找？旧约以西结书提到上帝对人的应许，「我要使他们有合一的心，也要将新灵放在他们里面，又从他们肉体中除掉石心，赐给他们肉心，使他们顺从我的律例，谨守遵行我的典章。他们要作我的子民，我要作他们的神。」上帝赐下圣灵给我们，好像喝下「感动药水」一般，让我们过去顽固如石头般的心不再刚硬，变成柔软有感的肉心。

实在得迫切祷告，愿上帝赐下这样的「感动药水」临及所有的孩童。