书名：《跳动的16岁》，美乐蒂卡森著、江惠莲译、校园出版社。

常常看见社会新闻有关国高中生怀孕生子、未婚生子、…的报导。特别是遇到假期，好比12/125的圣诞节、2/14的情人节，很多家长一点也高兴不起来，因为当天晚上可能很多青少年对性事蠢蠢欲动、跃跃欲试！

很多教育工作者已经看见这个问题，在学校教育里面，还会特别安排两性教育时间。然而课堂上谈男女心理、生理有别，学生们的常见反应就是在下面偷笑，推来撞去。而有些老师觉得性教育蛮难启齿，便把两性教材随便念过去。甚至有的干脆交给外面请来「卫生棉推销员」，自己全身而退。不过这还比较好，因为那些推销员讲性教育，比较有趣、且详尽。

然而大部分的性教育，多是停留在「性器官」介绍，至於青少年的性冲动、性心理等问题（好比手淫、自慰、看黄色小说的问题）则没有好的教材。做家长的，即使是教育工作者也很难跟自己家里的青少年孩子谈这方面的问题。

有一次我无意中获得这本书《跳动的16岁—一个高中生的日记》，我发现这可能是家长们可以送给孩子的一个很好的性教育辅助教材。作家美乐蒂卡森模拟一位16岁小女生凯琳，以第一人称所写的日记。里头记载凯琳的各种人际关系，好比她与父母之间的互动，在学校里头的事情。特别是关於凯琳与同龄层之间友伴的互动，青少年对恋爱亲密关系的感受与看法。

因为是日记体材，所以记录了青少年因为热吻而差一点出轨的行为。「我们就热吻起来了。…约斯的手在我身上抚摸…虽然让我紧张，却也感觉很美妙。但突然我们都呼吸急促，互相紧贴，我知道不对劲了，我知道必须靠我来叫停。於是我把他推开，喘口气，然后告诉他马上停止。他静默了一阵子，终於说：『对，我太忘我了。很抱歉，凯琳』….」日记也记载著青少年不是没有自我克制。当凯琳回到房间，「现在的我坐在书桌前一团混乱，很想找个人谈谈，但不知道要找谁。妈妈不妥，更不能找爸爸。…」这里显出遇到这种事情，其实青少年也很想找人谈谈，帮忙。

日记最后纪录凯琳怎样藉著基督信仰而自我约束自己，立志不发生婚前性行为。也记录了，凯琳的基督徒朋友，过於自信，反而发生婚前性行为、怀了孕，而悔不当初。但是后来回到上帝面前，而有从天上赐下的勇气与智慧来面对两人所犯的罪，决定不堕胎以逃避问题…。这本读物，非常适合国中生、高中生与大学生阅读。他们可以透过阅读凯琳的一篇篇日记，而一步步跟著凯琳成长，并且也会了解到基督信仰对这类事情的观点，以及体会到上帝如何关心我们、保守我们。

里头对於性心理、性冲动的问题处理，是透过故事人物的经验遭遇而给青少年提出建议与教导。这种方式下，青少年接受这些观念，比起课堂间老师上课，而较不感到突兀。难以启齿的事情，不是就混过去，不教了。反而我们应该动动脑筋，选择孩子们爱看的小说题材，旁敲侧击来引导之。