女兒的年齡到了可以上幼稚園小班的時候，我開始猶豫到底要不要讓她去讀？因為我要精神專注在一歲的弟弟上、避免發生危險，於是常很難分神去管理她生活規範以及教授一些知識。但她隨著年紀增長，越來越聰明，竟會趁著我處理弟弟大小便、洗澡等分不開身的時候，偷偷去做些平常不准她做的事情。另外，我們夫婦都很在乎「團隊精神」的學習，然而在小家庭裡，很難學習到團隊精神。考慮斟酌再三，終於決定送她去讀幼稚園。

開學的前一天晚上，我既興奮又緊張，一整晚無眠。興奮的情緒是回想到自己小時候最喜歡開學了，有新書包、新制服，並有好多小朋友可一起玩。緊張是因為擔憂從沒有長時間離開我的女兒會適應不良，她是否可以聽老師的話，她是否與其他小朋友互動良好。

隨著時鐘的滴答聲，更多的擔心在我腦袋裡滋長。她想要喝水敢不敢跟老師說，她會不會害羞而憋尿導致尿了一褲子，太熱懂不懂自己脫衣服，吃午飯的時候吃得飽不飽……。半夜爬起來把所有的擔心寫成交代事項，想要隔天交給老師，請老師關照。但是寫完後發現紙上密密麻麻記錄了一堆事情，根本不敢拿給老師，怕老師嫌我這做媽的囉唆，反倒害了女兒成為老師討厭的人。

時針指到三點，老公呼呼大睡，我一個人伏在書桌上改來改去，最後只寫了兩件自己認為是天大地大的大事，「請老師注意給她喝水與提醒尿尿」，並附上自己手機號碼，以恐有什麼狀況可以聯絡。並再三檢查我的手機有沒有問題，怕手機壞掉或沒電，致使老師無法聯絡到我。

後來的一個星期，不自覺地一想到她，便照著幼稚園的功課表為她禱告。如，現在她在上課，為她禱告。現在她應該在吃點心，為她禱告。現在她可能跟同學一起玩溜滑梯，為她禱告。現在她可能想不到我而哭，為她禱告。我從來沒有這樣子這麼主動、這麼認真、這麼長時間禱告過。平日禱告，我總是簡短三兩句話向上帝交代一下。可是這回竟然「主阿！主阿！」時時刻刻都在禱告中。

雖然是在禱告中，但其實交託不出去，一顆心懸在半空中，腦袋胡思亂想。覺得自己真是沒事找罪受，幹嘛要生小孩，給自己一輩子的擔憂。但同時又很感謝上帝賜下孩子，讓我們有愛的互動，怎樣擔憂、怎樣碎碎念，還是從不後悔生下他們。

此時我突然對「上帝造人」的嚴肅神學課題有了更深的領悟。我知道祂不後悔造了我們，雖然我們帶給祂數不盡的麻煩與擔憂，甚至為了要救贖挽回我們，祂付上犧牲捨命的代價。也終於明白「況且我們的軟弱有聖靈幫助，我們本不曉得當怎樣禱告，只是聖靈親自用說不出來的歎息替我們禱告。」（羅馬書八章26節）聖靈就像母親一樣，無時無刻替我們禱告、護持著我們。上帝對我們人類的愛大過一切，於是我一顆七上八下為女兒擔憂的心，終於在祂裡面獲得安息。