〈家有學習障礙兒〉
文◎陳小小
最近問候兩個久未聯絡的朋友,沒想到大家遭遇的生命課題,實在頗為類似,都為著兒女的學習情況所困擾。
一位朋友帶著她的女兒做檢測,發現她有閱讀障礙。眼睛看到的文字,與讀進腦子裡的文字,竟然不一樣。當她得知檢測結果,心情直墜入谷底。甚至,晚上和先生談起時,一向感情很好的兩人,都忍不住互相指責起對方。隔天,兩個眼皮哭得紅腫像桃子。
另一個朋友,在陪伴寫家庭作業的過程,發現大女兒的注意力十分不集中。起初規勸,到最後會耐不住性子,予以責備,女兒雖因此有所改善,但總不能都是透過這種方式,讓親子關係緊張,於是憂心操煩不已。她也在計畫,找一天帶女兒去檢測是否有學習障礙。
至於我,也遭遇同樣的問題。我的兒子在公立幼稚園時,曾被評估為學習障礙,衛生局還來電通知,後來是虛驚一場。但,女兒是真的有注意力不集中的問題。她讀小學一年級那年,我是上班族。她下午放學,由安親班負責處理家庭作業。但師生比1對20的情況,這種注意力不集中的問題,馬上就顯露無疑。她常被留下來寫功課,最後一個才回家,成績當然也是全班最後一名。後來我就辭職回家,自己負起孩子的學習責任。
我很能體會好友們的低落心情。因為我們這群人,都很聰明的,考試成績都是前面幾名。小時候或寫功課、或閱讀課外讀物,都是自動自發,爸媽根本不用操心,也沒有注意力不集中或屁股坐不住的問題。我們與孩子的落差太大,以致於很難接受,我也常受不了而大發脾氣。
不禁想到人們抱怨著上帝不公平。當然,這些抱怨都是指責上帝為何盡給他人好處,自己什麼好處都沒有。但,我卻反過來默想,上帝為何給自己這麼多豐富的恩賜才幹?
還真的不公平!祂讓我們這些人,小時候太聰明、太乖巧、注意力太集中、舉一可以反三、甚至反十。我們的父母何其有幸,平白獲得自動奮發向上的兒女?自己又何德何能,平白擁有這些過人資質?
說起來,我們這些人本來就在常態曲線分佈的右端少數,學習能力上的天子驕子。然而,多數的人天資平平、注意力時好時壞、舉一只能反一,這才叫正常阿。我們的兒女不過就是常態曲線分佈的大多數人。或許這樣才公平,不是嗎?我們天資聰穎,兒女或平凡、或稍不足。因著這樣想,心情從谷底爬到平原,人生望去又是一樹燦爛。
我們彼此勉勵,盡己智慧與所能,幫助平凡或學習有障礙的兒女前進,這也是莫大的恩典。正如同上帝讓我們聰明,是為了服事這一代的人,肢體互助,來榮耀祂,而非用來榮耀自己,自肥自誇自義。基督徒面臨一般人都會遇見的人生課題,即使一時無法接受,或軟弱、或衝突,但卻能在耶穌的保守下,很快的,夫妻聯合,積極動手進行長期作戰計劃,或飲食、或運動、或陪讀等多元方式,這就是在其中顯露出屬耶穌的生命。
那位女兒有閱讀障礙的朋友,之後對我分享她的心得,「這件事這個時間都有神安排,乃是造就我們家人的關係更緊密,我先生也有機會從他原生家庭的教育方式做突破,而我得學習更倚靠上帝。雖然不知前面的道路,因著神同在我並不害怕。」
另外,當她平靜下來,發現女兒雖然有閱讀障礙,卻在音樂美術方面,有過人的恩賜。例如,唱歌時,完全能感受音樂帶來的高低情緒,學長笛時,能說出作曲者為何在某一段音符做上揚的變化。她表示,若不是在女兒小時候發現閱讀障礙的問題,及時更積極的關注,也許孩子現在還是在大人期待中考試念書用功,其特殊的音樂專長便不會受到重視。
我不禁想到一些親戚與街坊鄰居,當他們面臨同樣的情況時,多半是說:「這就是我的命阿!」然後,坐以待斃,不施予任何努力協助改善孩子的學習障礙問題。若孩子情況更嚴重的,例如自閉症、腦性麻痺…,還會導致夫妻失和,甚至離婚分居。原來只有一件人生困厄,卻如滾雪球,製造更多的苦難。但我卻發現許多基督徒,卻從人生苦難或不順遂裡,靠著上帝,積極努力,一路走來還能從中發覺上帝處處留有出乎意料的恩典。
就像,杏林子、黃美簾,若是出生在那種宿命論家庭裡,他們勢必終其一生殘疾,自願自哀,甚至導致家庭破碎。但,他們倆卻是因為出生在有基督信仰的家庭,父母靠著上帝,不灰心的持續照顧與教導,一個成為作家,一個成為畫家,甚至還能到處演講幫助鼓勵其他人,給社會帶來許多貢獻。
想想,這也是一種人生的不公平阿!我們這些人何其有幸,認識耶穌。因著祂,在面對人生的苦難,思考態度與後續行動,跟一般世人截然不同。我們的孩子也何其有幸,因為我們這些父母認識耶穌,所以對他們絕不放棄。而這種不公平,卻是每個人都可以做選擇的。當我們願意來到耶穌面前,成為上帝的兒女,就進入這不公平的浩大恩典中。如果你也有人生公不公平的問題,這裡誠摯地邀請你進來這個屬耶穌的超級幸運團隊裡。
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