电视频道灵异节目的泛滥，终於在最近九二一灾区的教师、学生与家长，一起出来抗议这些节目对学生的伤害，而获得社会大众的重视。

南投县教育局长黄宗辉，指责新闻局有义务协助管制电视台、第四台播放灵异节目的时段与内容。而新闻局广电处长张崇仁则推说依照法令，除了下午四时三十分至七时是普级时段外，其他时间重播或播放保护级是合法的，新闻局不能禁止。灵异节目的制作人则又将矛头指回提出抗议的教师、家长与学生，认为家长、老师应该负起辅导孩童选择收看电视节目的责任，而不是放任孩童看不适合他们的节目。

从发动责难的老师、家长与学生，绕了一大圈，指责的箭头终究回到自己身上！对於整个事件的改善，在互踢皮球下，找不到任何施力点。最后社福团体提出个不是办法的办法，建议大家一起拒买节目时段播出的广告商品，发挥消费者抵制的力量，让电台不再制作这种节目。然而能沆瀣一气，共同抵制这类灵异节目的民众，应该为数不多。因为就是爱看这类节目的人多，「民众需求」刺激「节目生产」，所以灵异节目才会不断被制作单位拿来当作「生产的内容」！

除了从「民众需求」导向，看待这个课题外，也可以反过来从「节目生产」来探讨。难道制作单位、或制作人无法生产出比灵异节目，更吸引民众注意的好节目？

电视只是众传媒的一种，就如同报章杂志、广播、电脑网路都只是传播工具。其内容构想都是来自各类所谓的「传媒人」。当「传媒人」是带著文史工作使命，所制作出来的内容，一定充满呼吁文史重要性的呼声。当「传媒人」带著生态保育的使命，所制作出来的内容，一定是有关各类生态保育的危机与处理方式。当「传媒人」带著社会关怀的使命，所制作出来的内容，一定是跟关怀社会弱势团体或个人有关。正有如当「传媒人」是带著福音使命，所制作出来的内容，一定跟基督信仰有关。

然而目前的社会，一个很可怕的问题就是很多传媒人不再有使命感！学校制造出一堆「传媒人」，将各式各样的传播技巧交给了他们。但是在整个国民教育到专业教育的学习过程中，中国传统儒家思想被视为敝屣，西方上帝价值体系被视为无知，社会主义哲学被视为可笑。大部分的学生，整个人生观与价值观，浸淫在资本主义「赚钱竞争」为主的观念里。

於是这些人出了学校，成了掌握传媒的人，所制作出来的内容，当然就只能依循「民众需求」的路线而行，无力抗拒金钱导向的潮流。至於过去古人所谓「文以载道」，带著「教化众人」心志来使用传媒，以提升全体会众走向幸福作为使命来经营传媒者，已不多见！

难怪当这次灵异节目抗议事件中，这类节目制作人毫无看见自己身为传媒人的问题，只会将责任推回家长与学生，对於自己丧失「教化众人」使命的大缺失，一无所知！

以宗教信仰回应现今灵异节目带来的社会问题，我想应该探讨这些掌控传媒的人，他们的人生价值观（或者说是信仰）出了什么问题。