伍、處理教會內分爭的源頭 3:1-4:12
一、舌頭雖小,卻能帶來極大的不良影響,而且難以制服,值得信徒給予加倍
的注意。 3:1-12
●「作」:「成為」的意思,原文時態是「被動形主動意或關身形主動意
」,表示這是自己想取得教師的職分,而不是別人賦予的。
●「師傅」:「教師」、「教導有關神的事及人的責任的人」,與猶太的
「拉比」地位相當。保羅將之與使徒、先知並列為教會最重
要的三個職分 林前 12:28 徒 13:1 羅 12:7 弗 4:11 。
●「我們」:表示作者也具有「教師」的職分。
●「原來」我們在許多事上:「因為」或「既然」的意思。
●「過失」:「失足絆跌」。
◎教師教導主要是透過言語,因此雅各提出對控制舌頭的警告。雅各也不
是推崇靜默,希望大家都不講話,只是希望讀者要「控制住言語」。
◎「教師」似乎是一個吸引人的服事,有地位又受尊敬,信徒難免會羨慕
這樣的職分。但是雅各要大家不要搶著教導,古代的教父們也提醒我們
耶穌也不過設立了十二個使徒。現今的教會中,大家似乎也是搶著教導
,躲避低下的服務事奉。雅各的勸告,仍然很契合今日的教會狀況。
●「勒住」:「約束」、「控制」。
●「叫牠順服」:意思是「為要叫牠順服我們」。
◎ 3:3-5 雅各的意思是許多小東西都可以用來掌控整體,如馬的嚼環與
船的舵。舌頭也有這個特性。
●「在百體裡也是最小的」:原文只是「是個小器官」。
●「大話」:「自吹自擂」、「吹噓」、「膨脹自己的話」。
●「生命的輪子」:原文的意義不明,不過當時的人習慣用輪子來形容生
命,這裡可能是指「一生經歷的範圍」、「人的整個
生命歷程」。
●「頌讚」:「讚美」、「祝福」。
◎人的言語真的充分表達人類的荒謬性,人的言語也具有相當大的破壞
力,這一點許多人都提過。但有犯罪趨勢的我們,雖知道這些卻還是
很難控制自己的言語,這才是真正的問題所在:「不在於不知道,而
在於無法行出自己所願意行的」。
|