创世记 1章0节 到 1章31节   背景资料  下一笔
1.一:1—31节:
通常这段经文被称为是第一个创造的故事。
在创造开始的第一件事,就是上帝先运行他的「灵」在「水面上」。这很重要,因为以色列文化认为「大水」、「海」都是威胁生命的力量。因此,上帝创造万物之前,必须先将这种威胁生命的力量给控制下来,或是将之降服,之后,才开始他奇妙的创造。这也说明了真正好的创造,就是带来生命。
这第一个创造的故事有几个特色:
第一个特色是上帝用「命令」来创造宇宙万物(参考第3节、第6-7节、第9节、第11节、第14节、第20节、第24节、第30节)。上帝创造万物没有材料,唯一的就是他的话(命令)。
第二个特色是除了第二天的创造,因为还没有全部完成,因此没有说「好」之外,其余每天创造后,上帝都有经过自我评鉴,之后就会说「上帝看XX是好的」,表示完成(参考第4节、第10节、第12节、第18节、第25节、第31节)。要注意的地方,是在第三天上帝连续说了两次「是好的」(参考第10节、第12节)。这也说明了只要是上帝创造的,都是好的。
第三个特色是每项创造都是「各种各类」分得很清楚。可以看出上帝创造之初,都是很有秩序的,不会混杂、混乱,而是分类清楚(参考第11节、第12节、第21节、第24节、第25节、第26节),不但植物如此,动物也是这样。
第四个特色就是很有秩序,作者在上帝每天创造之后,都会用这句「晚间过去,清晨来临」(参考第5节、第8节、第13节、第19节、第23节、第31节)来形容上帝创造的秩序。
第五个特色是上帝创造这些动、植物之后,就会赐福给这些生物,上帝的赐福是使之延续生命,因此,作者在第11至12节用「有产五谷的,也有结果子的」这句子来形容植物繁延生命,然后用「繁殖」一词来形容动物(参考第20节、第22节、第24节),而用「生养众多」形容人类(参考第28节)在生命上的延续。
第五个特色是显示出对照的成果:有光与暗、日与夜、天空与大地、陆地与海洋、太阳与月亮、星辰、有男有女等。
第六个特色是只有造人的时候,是用上帝的「形像」来创造,且是同时造「男」、「女」,主要目的,是要人参与上帝的工作,好管理一切受造之物,这也是上帝用他的形像造人之因。
创造中以2.在这一章的创造中,我们可以将之分成二个组别:
第一组(第一至三天):
第3至5节的光和暗。
第6至8节的穹苍把水分成上下。
第9至10节的陆地、海洋。
第二组(第四至六天):
第14至19节的光体分开了日和夜。
第20至23节的地下的水里有生物,以及空中有飞鸟。
第24至25节的地上有人,有动物、植物。
从这里可以看到一个明显的创造次序:就是在第一组是先造出基础,然后第二组在基础上加添了需要的物品。例如先造光和暗(第一天),然后第四天造光体强化光和暗的区别(第四天)。
以上是六天的创造情形和特色。
创世记 1章1节 到 1章31节   背景资料  下一笔
1.一:1—31节:
通常这段经文被称为是第一个创造的故事。
在创造开始的第一件事,就是上帝先运行他的「灵」在「水面上」。这很重要,因为以色列文化认为「大水」、「海」都是威胁生命的力量。因此,上帝创造万物之前,必须先将这种威胁生命的力量给控制下来,或是将之降服,之后,才开始他奇妙的创造。这也说明了真正好的创造,就是带来生命。
这第一个创造的故事有几个特色:
第一个特色是上帝用「命令」来创造宇宙万物(参考第3节、第6-7节、第9节、第11节、第14节、第20节、第24节、第30节)。上帝创造万物没有材料,唯一的就是他的话(命令)。
第二个特色是除了第二天的创造,因为还没有全部完成,因此没有说「好」之外,其余每天创造后,上帝都有经过自我评鉴,之后就会说「上帝看XX是好的」,表示完成(参考第4节、第10节、第12节、第18节、第25节、第31节)。要注意的地方,是在第三天上帝连续说了两次「是好的」(参考第10节、第12节)。这也说明了只要是上帝创造的,都是好的。
第三个特色是每项创造都是「各种各类」分得很清楚。可以看出上帝创造之初,都是很有秩序的,不会混杂、混乱,而是分类清楚(参考第11节、第12节、第21节、第24节、第25节、第26节),不但植物如此,动物也是这样。
第四个特色就是很有秩序,作者在上帝每天创造之后,都会用这句「晚间过去,清晨来临」(参考第5节、第8节、第13节、第19节、第23节、第31节)来形容上帝创造的秩序。
第五个特色是上帝创造这些动、植物之后,就会赐福给这些生物,上帝的赐福是使之延续生命,因此,作者在第11至12节用「有产五谷的,也有结果子的」这句子来形容植物繁延生命,然后用「繁殖」一词来形容动物(参考第20节、第22节、第24节),而用「生养众多」形容人类(参考第28节)在生命上的延续。
第五个特色是显示出对照的成果:有光与暗、日与夜、天空与大地、陆地与海洋、太阳与月亮、星辰、有男有女等。
第六个特色是只有造人的时候,是用上帝的「形像」来创造,且是同时造「男」、「女」,主要目的,是要人参与上帝的工作,好管理一切受造之物,这也是上帝用他的形像造人之因。
创造中以2.在这一章的创造中,我们可以将之分成二个组别:
第一组(第一至三天):
第3至5节的光和暗。
第6至8节的穹苍把水分成上下。
第9至10节的陆地、海洋。
第二组(第四至六天):
第14至19节的光体分开了日和夜。
第20至23节的地下的水里有生物,以及空中有飞鸟。
第24至25节的地上有人,有动物、植物。
从这里可以看到一个明显的创造次序:就是在第一组是先造出基础,然后第二组在基础上加添了需要的物品。例如先造光和暗(第一天),然后第四天造光体强化光和暗的区别(第四天)。
以上是六天的创造情形和特色。
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